离开你所厌烦的情境，转移一下注意力，过段时间后，就会恢复心理上的平静，或者把心理创伤填平。[详细]

高三学生若是想保证自身的英语学习成绩好，第一点就是要保证积累足够的词汇量。很多高中生都非常厌恶记背英语单词，有非常多的高三学生都会说我每天记背单词记到要吐了，但是最终虽然当时记住了，但是时间一久就会再次忘记。从而就会再次循环记背、遗忘，最终考试时就会无法发挥出正常水平。如此学生应该怎样应对此种问题呢? 其实解决之法非常简单，只要高三学生能够采取如下做法，便能轻松搞好英语单词的记忆。即高三学生要注意先将高中英语教材中从高1到高3的全部英语单词打印出来，规定自身每天的记背数量，可以每天记背五十个。此时高三学生要注意先遮盖住英语单词，等到自身能够通过汉语意思来正确念出英语单词之后;再来遮盖住单词的汉语含义，然后通过单词来正确翻译出单词的汉语含义。 当存在不了解的单词时要注意及时将之写在自己的单词本上;等到开始记背第二天的下1组的五十个单词前要注意先复习记背昨天未能记住的单词。毕竟部分英语单词会在做阅读题时碰到，因此只要掌握含义其实就可;但是若是需要应用到写作中的英语单词则务必要熟记。[详细]

中央民族大学2019年甘肃预科班（文史）录取分数线公布，在线高考网整理了中央民族大学2019年甘肃预科班（文史）录取分数线，供同学们参考。 中央民族大学2019年甘肃预科班(文史)合格分数线。 省区市。 一本线。 我们学校的合格分数线。 文史。 文史类。 甘肃。 预科班。 519。 535。 [详细]

硫酸盐类： 1.皓矾： znso4.7h2o 2.钡餐,重晶石： baso4 3.绿矾,皂矾,青矾： feso4.7h2o 4.芒硝,朴硝,皮硝： na2so4.10h2o 5.明矾： kal(so4)2.12h2o 6.生石膏：caso4.2h2o 熟石膏：2caso4.h2o 7.胆矾、蓝矾：cuso4.5h2o 8.莫尔盐：（nh4）2so4.feso4.6h2o 二、矿石类： 1.莹石：caf2 2.光卤石： kcl.mgcl2.6h2o 3.黄铜矿： cufes2 4.矾土：al2o3.h2o、al2o3.3h2o和少量fe2o3 、sio2 5.磁铁矿石： fe3o4 6.赤铁矿石：fe2o3 7.褐铁矿石： 2fe2o3.3h2o 8.菱铁矿石：fe2co3 9.镁铁矿石：mg2sio4 10.苏口铁：碳以片状石墨形式存在 11. 白口铁:碳以fec3形式存在 12.高岭石： al2(si2o5)(oh)4 或(al2o3.2sio2.2h2o) 13.正长石： kalsi3o8 14.石英：sio2 15.硼砂： na2b4o7.10h2o 16.脉石：sio2 17.刚玉(蓝宝石.红宝石)： 天然产的无色氧化铝晶体 18.黄铁矿（愚人金）：fes2 19.炉甘石：znco3 20.智利硝石：nano3 21.滑石：3mgo.4sio2.h2o 22.大理石（方解石、石灰石）：caco3 23.孔雀石：cuco3.cu（oh）2 24.白云石：mgco3.caco3 25.冰晶石：na3alf6 26.高岭土：al2o3.2sio2.2h2o 27.锡石：sno2 28.辉铜矿：cu2s 三、气体类： 1.高炉煤气：co,co2等混合气体 2.水煤气co,h2 3.天然气（沼气）：ch4 4.液化石油气：c3h8，c4h10为主 5.焦炉气：ch4，co，h2，c2h4为主 6.裂解气：c2h4为主 7.爆鸣气：h2和o2 8.笑气：n2o 9.裂化气：c1～c4的烷烃、烯烃 10.电石气：c2h2（通常含h2s、ph3等） 四、有机类： 1.福马林（蚁醛）： hcho 2.蚁酸：hcooh 3.尿素： (nh4cno)或 co(nh2)2 4.氯仿： ccl4 5.木精（工业酒精）：ch3oh 6.甘油： ch2oh-choh- ch2oh 7.硬脂酸：c17h35cooh 8.软脂酸： c15h31cooh 9.油酸： c17h33oh 10.肥皂：c17h35coona 11.银氨溶液：[ag(nh3)2]+ 12.乳酸：ch3-choh-cooh 13.葡萄糖：c6h12o6 14.蔗糖：c12h22o11 15.核糖：ch2oh-(choh)3cho 16.脱氧核糖：ch2oh-(choh)2ch2-ch3 17.淀粉： (c6h10o5)n 18.火棉,胶棉：主要成份都是[(c6h7o2)-(ono2)3]n 只是前者含n量高 19.尿素： co(nh2)2 nh4cno为氰酸铵.（互为同分异构体） 20.氯仿： chcl3 21.油酸： c17h33cooh 22.银氨溶液：[ag(nh3)2]oh 23.脱氧核糖：ch2oh-(choh)2ch2-cho 五、其他类： 1.白垩： caco3 2.石灰乳：ca(oh)2 3.熟石灰： 2caso4.h2o 4.足球烯： c60 5.铜绿：cu2(oh)2co3 6.纯碱（碱面）： na2co3 7.王水： hcl,hno3 (3:1) 8.水玻璃(泡火碱) ：na2sio3 9.小苏打：nahco3 10.苏打：na2co3 11.大苏打（海波）：na2s2o3 12.盐卤：mgcl2.6h2o 13.雌黄：as2s3 14.雄黄：as4s4 15.朱砂：hgs 16.石棉：cao.3mgo.4sio2 17.砒霜：as2o3 18.泻盐：mgso4.7h2o 19.波尔多液：cuso4+ca(oh)2 20.钛白粉：tio2 氯化钠;食盐 nacl氯化镁;盐卤 mgcl2*6h2o 碳酸钠;苏打.纯碱 na2co3 碳酸氢钠;小苏打 nahco3 氢氧化钠;烧碱.苛性钠 naoh 氢氧化钾;苛性钾 koh 氢氧化钙;熟石灰 ca(oh)2 高锰酸钾;灰锰氧 kmno4 氟化钙;萤石.氟石 caf2 二硫化亚铁;黄铁矿.硫铁矿 fes2 硫酸铜晶体;胆矾.蓝矾 cuso4*5h2o 硫酸锌晶体;皓矾 znso4*7h2o 硫酸亚铁晶体;绿矾 feso4*7h2o 硫酸铝晶体;明矾 kal(so4)2*12h2o 硫酸钙晶体;(生)石膏 caso4*2h2o 硫酸钙晶体;熟石膏.烧石膏(caso4)2*h2o 硫酸钡晶体;重晶体 baso4 硫酸钠晶体;芒硝 naso4*10h2o 硫酸镁晶体;泻盐 mgso4*7h2o 硫代硫酸钠;大苏打.海波 na2s2o3 硝酸钾;智利硝石.火硝 kno3 硫酸钙和硫酸二氢钙;过磷酸钙(普钙) ca(h2po4)2和2caso4 磷酸二氢钙;重过磷酸钙.重钙 ca(h2po4)2 一氧化碳和氢气;水煤气 co和h2 一氧化碳和二氧化碳;发生炉煤气 co和co2 二氧化碳(固体);干冰 co2 碳酸钙;石灰石.方解石.大理石.白垩 caco3 氧化钙;生石灰 cao 碳化钙;电石 cac2 碳化硅;金刚砂 sic 二氧化硅;石英.水晶 sio2 硅酸钠溶液;水玻璃.泡花碱 na2sio3 氧化铝;刚玉 al2o3 亚铁青化钾;黄血盐 k4 铁氢化钾;赤血盐 k33 亚铁氢化钾;普鲁士蓝 k4fe(cn)6 碱式碳酸铜;铜绿 cu2(oh)2co3 漂白粉; ca(clo)2和cacl2 王水; 浓hno3和浓hcl(1:3) 氧化砷;砒霜 as2o3 硫化砷:雄黄 as2s3 氯化汞;升汞 hgcl2 氯化亚汞;三仙丹 hgo 硫化汞;辰砂 hgs 高中常见化学物质的俗名与别名 小苏打、重碱； 苏打、面碱； 口碱、晶碱； 苛性钠、火碱、烧碱 芒硝、皮硝、朴硝； 无水芒硝、元明粉； 钠硝石、智利硝石； 食盐 草碱、钾碱； 苛性钾； 硝石、钾硝石、火硝、土硝； 碳铵 硝铵； 硫铵、肥田粉； 菱镁矿； 泻盐、苦盐 卤盐； 生石灰； 熟石灰、消石灰； 漂白粉 大理石、石灰石、白垩、方解； 石萤石、氟石； 生石膏、石膏 熟石膏、烧石膏； 无水石膏、硬石膏； 普钙 ； 重钙 电石； 钡白、钡餐 ； 锌钡白、立德粉； 重晶石； 银粉 矾土； 刚玉、红宝石、蓝宝石； 明矾； 冰晶石 石英、水晶、玛瑙； 硅胶； 泡花碱、水玻璃； 金刚砂； 赤铜矿 辉铜矿； 胆矾、蓝矾； 铜绿、孔雀石； 铁丹、铁红、赭石、赤铁矿 铁黄、铁锈； 铁黑、磁铁矿； 褐铁矿； 菱铁矿； 黄铁矿、硫铁矿、愚人金 绿矾、黑矾； 方铅矿； 砒霜、白砒； 大苏打、海波； 皓矾、锌矾 菱锌矿； 朱砂、辰砂、丹砂； 雷汞； 波尔多液； 沼气、坑气、天然气 电石气； 福尔马林； 蚁酸； 电木、酚醛树脂； 石炭酸 苦味酸； TNT； 安息香酸； 尿素； 氟里昂； 卫生球； 蚁醛； 氯仿[详细]

【摘要】广东省教育考试院表示，2019年广东大学入学考试成绩公布时间、成绩复查时间和程序公布，6月24日可以调查得分，具体如下 一、考试成绩公布。 本院从6月24日12:00开始向在大学入学考试系统中绑定手机的考生推进成绩的12:20开始，考生可以通过本院官微(ID:gdsksy)小程序和广东教育考试服务网(www.eesc.com.cn)查询成绩。从6月29日8:00开始，考生可以通过我院官微或广东省事小程序自己下载并印刷成绩证明书(具体查询方式见文后)。 二、复查考试成绩。 (一)申请复查程序。考生取得大学入学考试成绩后，如果对本人某科的成绩有疑问，可以在6月25日12:00之前向所属中学或当地县(市、区)招生事务所(考试中心)提出复查分数的书面申请，根据复查科目填写考生申请复查普通大学入学考试各科目的成绩登记表。复查内容是成绩统计合成是否错误，答案是否错误，答案扫描是否正确，与评价标准把握的宽度问题无关。各县(市、区)招生事务所(考试中心)于6月25日18:00前进入http://www.eeagd.edu.cn/pgzb/，选择考试管理菜单栏下的普通考试成绩复查功能，按要求输入我院数据库各县(市、区)招生事务所(考试中心)登录系统的用户账户、密码与大学入学考试申请系统使用的账户、密码相同。各市、县(市、区)招生事务所(考试中心)应组织专家负责考生申请成绩审查，按网上输入要求输入考生审查申请数据。省教育考试院将于6月26日至27日组织专家复查。 (二)复查结果通知。复查后发现分数错误的考生，我院修正分数，修正后的成绩直接发给本人，同时由各市、县(市、区)招生事务所(考试中心)通知考生本人。复查后，分数无误的考生名单电子文件反馈给各地市招生办公室(考试中心)，由各地市通知考生。考生可通过网络方式查询，报名查分的考生可在6月29日8:00起登录广东教育考试服务网综合查询栏目查询查询查询结果。 点击进入>>>2019广东高考成绩查询入口。 [详细]

作为一名学生就应该在大好的青春年华里积极热爱学习，在知识的海洋里不断吸取营养，让自己不断的强大。但是，却偏偏有的学生无论怎么样都不爱学习，对学习也没有一些热情，这对孩子的成长及未来都是非常不利的，所以无论是老师和家长都有责任帮助学生激发学习的热情。首先，应该激发学生对学习的兴趣，因为兴趣是最好的老师，它是学生学习的潜在动力，它能促进智力的发展，从而提高学习效率，达到学习目标。因此，应充分挖掘学生的自身潜力，调动他们的积极性，培养兴趣，解放个性，让其自由发展就显得尤为重要。其次，学习本身是一件枯燥的事情，学习时间久了，就容易感到枯燥乏味，学习态度也就不再那么积极。所以老师要学会调动课堂氛围，活跃学习气氛。最后，要建立和谐的师生关系。因为师生关系的好坏直接影响着学生的学习态度和学习兴趣，对喜欢的老师所任的课就会积极主动学习、认真思考、自觉完成。[详细]

2021东北三省三学一模高三考试时间3月进行，小编整理了2021东北三省三学一模高三文综合试卷的答案分析，其中包括2021东北三学一模高三英语、语文、数学文理、文综、理综合试卷的答案 [详细]

【导游】合格通知书是高等学校招生合格后，省教育主管部门批准合格的考生，高中统一发行同意该考生入学的通知书，具有法律效力。2021安徽大学入学考试什么时候发出合格通知书？欢迎参考！ 问题:2021安徽大学入学考试什么时候发出合格通知书？ 答:2021安徽大学入学考试什么时候发出合格通知书还没有发表。以下是2020安徽合格通知书发行时间，供参考 2020年受疫情影响，今年整个大学入学考试的合格延期了一个月，今年安徽大学入学考试合格通知书的发行时间从8月下旬开始，持续到9月中旬。大学入学考试后的统一招聘统一批次，对应批次的录取通知书的发行时间也不同。此外，不同省市地区的考生收到录取通知书的时间也不同。确认合格后，考生一定会收到合格通知书，考生不必担心。 收到录取通知书后需要做什么？ 1.检查录取通知书。 收到录取通知书后，要认真阅读录取通知书邮件。录取通知书中一般包括通知书、入学须知、学校简介、银行卡、电话卡等，根据邮件列出的清单，详细检查里面的物件，以防误领。根据上述方法，也可以检查录取通知书。 2、准备入学用品，熟悉院校。 根据录取通知书中的入学须知准备物品和学费等报到所需物品。例如生活用品、学费生活费、报告所需证明书等。如果您有任何疑问，您可以打电话咨询录取通知中提供的电话。 仔细阅读学校介绍熟悉新学校情况，注意报到时间、军训时间、乘车路线等。可以关注录取院校的官方微信公众号，获取更多的入学攻略。登录学校主页，看新学期课程，准备大学专业课程学习。你也可以选择加入同一个班级的新生，提前和同学交流，获得入学信息。 3、需要补助金的学生事先办理手续。 符合贷款条件的高校入学新生办理源地助学贷款需要在新学期开学前，向家属所在县（市、区）的学生助学管理中心提交贷款申请。 4、填写家庭情况调查表。 即高等学校学生及其家庭情况调查表。一般附有录取通知书邮件。如果找不到的话，可以在学校的主页上下载。新生入学后，申请大学补助金、补助金申请、奖学金申请等需要这张表，填写后需要在乡镇民政局盖章，建议准备一些，不填写或不确定的东西不要填写。 5.转组组织关系。 确定合格后，必须将自己的团体组织关系转移到即将上学的大学。一般来说，高中毕业时，高中将把团体组织关系文件和团体介绍信交给学生保管。主要转移的资料包括团体志愿书、团体成员证和文件袋，必须保管。 高考录取通知书有什么作用？ 1.入学的重要证明书。 录取通知书是儿童鞋向大学报告的重要证明书。通知书和附属材料中一般明确记载报告时间、场所、所需物品等重要信息。 2.买火车票半价。 准大学生的优惠只有本人享受一次，优惠券区间只能为家庭所在地到合格大学。正式报名学籍后，可凭学员证正式享受学员优惠。 3、办理户口迁移。 如果你想在大学所在城市长期发展，可凭录取通知书前往户口所在地派出所办理户口迁移手续。迁入学校集体户口后，在当地办理各类证件就非常方便了。 4、申请助学贷款。 进入大学时完成的重要事情之一是支付学费。一些经济困难家庭无法预付学费的学生可以通过录取通知申请来源信用补助金，在入学前获得贷款金。 5、家庭教师的打工证明书。 高中刚毕业，这时候的你知道天文下知道地理，知道数学读英语，全身充满知识的力量。因此，许多学生选择在上大学前进行兼职家庭教师、企业实习、志愿者活动等社会实践。当你申请时，录取通知无疑是你个人能力的证明。 [详细]

儿童性早熟一般不能吃的是健康食品、儿童口服液、冬虫夏草、人参、桂圆干、荔枝干、黄芪、沙参等，反季节蔬菜和水果、早熟动物、鸟肉、特别是鸟颈、雌激素高的食物，如动物初乳、蚕蛹、蜂王浆等。 [详细]

水电工程专业培养具有水电工程测量、规划、设计、施工、科研和管理等知识，能够适应社会经济发展的需要，基础扎实，知识面广，能力强的人，水电工程专业就业方向是什么？ 水电工程专业就业方向。 水利水电工程专业学生毕业后可在网络媒体公司、传媒业、影视广告业、娱乐游戏业、动画设计公司、工业产品设计、建筑设计(建筑漫游和环境设计)、人居环境设计和教育等行业工作。 水是人类依赖生存的基本要素，电力是社会发展的主要能源。水利水电工程学科是基于水的自然特性研究，以工程和非工程措施控制和利用水能资源的工程科学。 水利水电工程专业着重培养大中型水利水电枢纽及其建筑物(包括水库、水电站现场、闸门和供水、引水、漏水建筑物等)。 以及工业水工建筑的规划、设计、施工、管理和科研方面的高级工程技术人才，学习和研究方向包括水文水资源、水环境、水工结构、水力学和流体动力学、工程管理等，发展趋势与信息技术、可靠性理论、管理科学等新兴学科的交叉融合。 水利水电工程专业就业前景。 我国现在正处于新的自来水开发高潮，可以说很多自来水工程专业的毕业生就业前景很好所以水工专业的毕业生基本上属于紧缺型的，但是水利水电工程专业的毕业生的依然很愁找工作，这和水利水电工程专业的工作环境和工作性质有非常紧密关系。 一般来说，水电都是在高山峡谷中，人迹罕至，工作环境比较恶劣，水电工程远离城市，工作枯燥，而且作为水电建设者，基本上休假得不到保证，常年在工地，时间长了真的会无法适应城市的生活。所以，绝大多数水利水电工程专业毕业生找到一份满意舒适的工作并不容易。 [详细]

高考是学生时代真正意义上的转变。再读生是大学入学考试后再读一年，通常是指应届毕业生不能考上自己满意的学校，再复习一年的作业再次参加大学入学考试。应届毕业生是指普通高中三年级参加大学入学考试的学生。复读生和应届毕业生没有什么区别，复读生和应届毕业生不同的是考试时复读生有专业限制。 [详细]

根据分数选择大学是比较科学的填写志愿者的方法，考试时考虑考生排名。考生可以根据自己的分数比较往年大学合格的最低分数，筛选出可以报告的大学。 安徽高考理科560分左右学校。 学校名称。 2019年的分数线。 科目类。 合格批准。 录取的概率。 福建医科大学医药类。 最低点。 543。 理科。 本科一批。 冲刺。 最高分。 -- 沈阳建筑大学理工类。 最低点。 542。 理科。 一批本科生。 冲刺。 最高分数。 - 湖南工业大学理工类。 最低点。 542。 理科。 本科一批。 冲刺。 最高分数。 - 北京印刷学院理工类。 最低点。 542。 理科。 本科一批。 冲刺。 最高分数。 - 安徽医科大学医药类。 最低点。 541。 理科。 一批本科生。 冲刺。 最高分数。 - 西南民族大学的民族类。 最低分。 540。 理科。 一批本科生。 冲刺。 最高分数。 - 中国人民武装警察部队警察学院军事类。 最低点。 526。 理科。 本科提前批准。 安全可靠。 最高分数。 551。 浙江外语学院语言类。 最低点。 524。 理科。 本科二批。 稳妥。 最高分数。 - 温州大学的综合类。 最低点。 521。 理科。 本科有两次。 安全可靠。 最高分数。 - 河北师范大学师范类。 最低点。 521。 理科。 一批本科生。 安全可靠。 最高分数。 - 上海商学院财经类。 最低分。 521。 理科。 本科有两次。 安全可靠。 最高分数。 - 石河子大学综合类211双一流。 最低分。 520。 理科。 本科一批。 稳妥。 最高分数。 - 昆明医科大学的医药类。 最低分。 520。 理科。 本科二批。 稳妥。 最高分。 - 四川美术学院艺术类。 最低点。 519。 理科。 本科有两次。 保证底部。 最高分数。 - 中国石油大学(北京)克拉玛依校区理工类211双一流。 最低点。 519。 理科。 一批本科生。 保证底部。 最高分数。 557。 浙江农林大学农林类。 最低点。 518。 理科。 一批本科生。 保证底部。 最高分数。 - 辽宁工程技术大学理工类。 最低分。 518。 理科。 本科一批。 保底。 最高分。 542。 重庆理工大学理工类。 最低点。 517。 理科。 本科有两次。 保证底部。 最高分数。 - 曲阜师范大学师范类。 最低点。 517。 理科。 一批本科生。 保证底部。 最高分数。 - 安徽工业大学理工类。 最低分。 516。 理科。 本科一批。 保底。 最高分。 - 以上学校仅供参考，具体以实际录取分数为基准。 高考志愿者填写:线差选择学校法。 同时，有的指标是核心的，必须遵循的指标是参考的，可以遵循，也可以不遵循。介绍最重要的核心指标，供参考。该指标称为录取平均分的线差平均值。该指标有录取平均分、线差平均分两个要点。 首先，让我们谈谈为什么使用录取平均分。大学合格时会产生很多数据，包括文件分数、合格分数、合格分数、合格分数和合格平均分数等，到底使用哪个数据呢提交点是虚线，是根据高中预先设定的提交比例决定的资格线。例如，如果某学校采用10人，预设提交比例为120%，该学校的提交分为该学校考生中第12名的成绩，这12人中根据一定的采用规则淘汰2人，因此提交分数是虚线。 合格的最低点和合格的最高点是极端值，以此为基础冒大风险，高分低，吃大亏。录取平均分是所有录取考生的平均成绩，以此为基础，把握大，选择专业也有一定的馀地。 因此，可以说这些数据中录用平均值最大。与大学往年合格的平均分数相比，可以正确把握大学合格的考生在哪个分数水平，根据考生的成绩选择大学，预计合格的可能性比较正确。 什么是线差平均值？线差就是录取平均分与该校所在批次最低控制线之间的差值，线差均值就是最近几年该校线差的平均值。那么，为什么要这样处理呢？ 由于每年大学入学考试题目的难易度和录取人数等不同，每年各大学的录取分数和各批次的最低控制线都会变动，有时会变大，很多家长和考生都不能着手，不知道如何使用这些数据。但是，经过大量的数据，证明他们之间的差距是稳定的，有很大的参考价值，可以作为填写志愿者的优秀指标。 [详细]

汉语的动宾结构本来就较复杂。如：“晒衣服”与“晒太 阳”是不同的动宾关系，“挖山”与“下山”，“挖山”与“挖 洞”也是不同的动宾关系，“谢幕”之类更是很特殊的动宾关 系。不熟悉现代汉语的人，想必很难理解。 古汉语也是一样。如：“骊姬……饮小臣酒，亦毙。” (《国语•晋语二》）这个句子的意思，并不是说骊姬（晋献公夫 人）喝了小臣的酒被毒死，而是骊姬使小臣喝下毒酒，小臣因而死 去。是一种使动关系。 不了解特殊的动宾关系，往往误解文言文的文意，或者似懂 非懂。如苏轼《前赤壁赋》中有一个句子“泣孤舟之嫠妇”，两 本言文对照的《古文观止》竟这样翻译它： 〔误译一〕落下眼泪来那孤船里的寡妇。 〔误译二〕可以哭泣孤舟的寡妇。 其实，“泣孤舟之嫠妇”也是一种使动关系。正确的翻译应 是：“使孤船中的寡妇落泪。”那两本书的译者由于不懂得这种 特殊的动宾关系，便译得似通非通，不可卒读。以己之昏昏，焉 能使人昭昭！ 文言文中特殊的动宾关系很多。如： ①     皆能以朝诸侯有天下。（《孟子•公孙丑上》）（都能凭 借这点使诸侯来朝见自己，统一天下。） ②     书曰：天降下民，作之君，作之师。（《孟子•梁惠王下》） (《尚书》说:上天降生下界民众，为他们设立君主，为他们设立 老师。） ③     及齐，齐桓公妻之，有马二十乘。公子安之。（《左传. 僖公二十三年》）（到达齐国，齐桓公给他娶了妻子，赐给他二十 辆车的马。公子重耳认为齐国是个安乐窝。） ④     吾不知子之有道而诞子，吾不知子之神人而辱子Q子其 愚我也，子其聋我也，子其盲我也。（《列子•黄帝》）（我们不 知道您有道行而i匡骗您，我们不知道您是神人而侮辱您。您就 把我们当作愚人吧，您就把我们当作聋子吧，您就把我们当作 瞎子吧。） ⑤     惠子相梁。（《庄子•秋水》）（惠子做梁国的相。） ⑥     有一母见信饥，饭信。（《史记•淮阴侯列传》）（有一位 老妈妈见韩信饥饿，给韩信饭吃。） ⑦     曰夜思欲报楚王。（《搜神记•三王墓》）（日夜思考想 向楚王报仇。） ⑧     山中人兮芳杜若。（《九歌•山鬼》）（山中的那个人儿 像杜若一样芳香。） 以上八句，分别表示了八种特殊的动宾关系。例①是使动关 系，例②是为（W&)动关系，例③是意动关系，例④是处动关系。 这四种关系出现率很高。例⑤是为（W6i)动关系，表 示作为之 意；例⑥是供动关系，表示供给之意；例⑦是向（对）动关系；例 ⑧是表示像什么，可称像动关系。当然，这些名词术语是可以不 记的，但这些动宾关系都有其特异之处却不可不注意。 特殊的动宾关系，古人也早已注意到了。东汉人赵岐作《孟 子章句》，对例①所举的句子作注说.• “皆能使邻国诸侯尊敬其 德而朝之。”对例②所举的句子作注说：“言天生下民，为作 君，为作师。”可见赵岐已体会到这是使动与为动关系。宋朝的 林尧叟对例③“公子安之”作注说：“以齐为可安，不复有四方 之志。”可见他已意识到了意动关系。唐朝的道士卢重玄对例④ 作注说：“此见欺怒而不愠者，必以我等聋盲之辈。”所谓“以 我等聋盲之辈”就是“把我们等同于（当作）聋子、瞎子一类人 物”。可见他也意识到了这是处动关系。 但是，古人特殊动宾关系的认识是零星而不成体系的。直到 现代语法学建立之后，近人陈承泽才把特殊的动宾关系上升为理 论，给以确切的定义。他在《国文法草创》中提出了“致动” (即使动）和“意动”两个概念。他说：“他动字以外之字（属于 体、相、用者）变为他动，而特含有‘致然’或‘以为然’之意 者，含‘致然’之意时，谓之致动用，含‘以为然’之意时，谓之 意动用。”尔后，王力在《中国现代语法》中又提出了为（w6i)动 关系的概念。近年，张世禄提出了为（w6i)动关系的概念，本人 提出了处动关系的概念，还有人提出了与动关系、供动关系等各 种新说。这些研究对揭示汉语的复杂的动宾现象，对提高阅读文 言文的能力，是有作用的。 特殊的动宾关系往往与词类活用（动化）相关，一般语法书都 把它当作词类活用。其实，特殊的动宾关系与词类活用，是不同 的语法现象。第一，特殊的动宾关系属句法现象，词类活用属词 法现象。第二，动词也可表示特殊的动宾关系，仍然是动词，而 不是词类活用。第三，其他词动化，属于词类活用，却不一定表 示特殊的动宾关系。所以，两者并不是一回事，我们应该将两者 分幵讨论。[详细]

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小学生若想轻松的掌握好英语的正确发音，就务必要注意采取正确的学习方法。毕竟凡事都非常容易有先入为主的现象，假若小学生在刚开始时就是错误的英语发音，如此必然会导致后期难以更正了。所以一开始学习英语务必要重视学会正确发音。 1、跟读课文：小学生一定要保证理解课文含义，然后再来跟随着音频进行跟读课文。主要目的就是为了纠正小学生的错误发音，保证学会正确的英语发音。 2、熟读课文：小学生要注意此时反复朗读、大声的朗读英语课文。如此便能轻松帮助学生形成机械记忆、深刻的记忆于脑海中，帮助学生收获到良好的英语语感。 3、读课文时应先重点突破，然后再来全面流利的朗读出课文全文。假如小学生在读某句感觉自己不能流利通顺的读出时，务必要注意此时反复读、直到流利为止，如此便能帮助小学生逐渐学会流利阅读全文。 4、听读课文：小学生在读熟课文的基础上然后再来合上课本，跟随着录音再次听读和回想语句和图片。[详细]